2021年10月14日下午，校图书馆六楼报告厅，华中师范大学人工智能教育学部张屹教授，作了一场主题为“人工智能培养学生计算思维”的“江汉大讲坛”学术讲座，我校相关专业教师、教育硕士研究生、相关专业本科生、华中师范大学部分研究生共100多人聆听了此次讲座。本次讲座由55402com永利(中国)维基百科院长兰军教授主持并总结。
张屹教授是华中师范大学人工智能教育学部博士生导师、全国信息技术标准化技术委员会教育技术委员会委员、国际标准化组织ISO-JTC1/SC36的专家委员。
张屹教授长期从事智慧教室环境下的教学理论与实践、教育信息化技术标准等教学和研究工作。主持和参与国家级和省部级课题30多项,在国际、国内重点核心期刊上发表论文100余篇。2017年当选武汉市“三八”红旗手，2018年荣获“湖北省女职工建功立业标兵”称号, 2019年荣获华中师范大学“桂苑名师”称号。主编《人工智能·计算思维》系列教材、《智慧课堂与信息化教育研究》丛书等十余本学术专著。
张屹教授通过“从信息时代迈向智能时代的今天，呼唤具备智能时代意识、思维和能力的人才。”这个话题展开讲座，解释了“计算思维”、“人工智能教育”、“AI教育培养计算思维”等相关理论。并从计算思维的概念、核心要素（分解、抽象、算法、调试、一般化），以及评测方式入手，分析国内外中小学人工智能教育的现状，剖析如何通过人工智能教育培养学生计算思维的路径与方法，结合生动的人工智能课例，介绍如何创新性开展人工智能课程。
张屹教授的讲座将理论与实际深度融合，结合前沿理论与教学案例，站位国际视野，为在场师生在培养学习者计算思维等方面的研究拓展思路。同学们也从课例游戏化的教学过程中体验到了学习的乐趣，切身地感受到了人工智能课程提高计算思维的精妙。
55402com永利(中国)维基百科供稿